U sklopu aktivnosti planirane za rujan učenici su analizirali svoj svakodnevni otpad i razvrstali ga u određene kategorije (otpad koji se može ponovno iskoristiti, opasan otpad, nešto što se može pokloniti…).
Kako bi zaključili aktivnost, okupili smo se na Zoomu te zajedno komentirali i razvrstavali odgovore.
